目录
卷首
淬炼大国工匠的关键所在周洪宇;4
院校风采
推进中职教育由单一办学向多元发展转变——以武汉市江夏职业技术学校转型发展为例蔡萌;贺莹;赵哲华;5-7
建设互益共享教育生态 促进多元融合创新发展——以孝感市工业学校为例张勇;8-9
深耕多彩思政教育 构建立体育人格局——以红安县职业教育集团为例吴承萍;彭严松;10-12
数智职教
生成式人工智能在高校思政课教学中的应用措施罗钰琦;13-15
人工智能技术在职业教育中的应用与发展探析吴靓雪;16-18
人工智能赋能高职学生职业胜任力的路径探索谢简;19-21
数智赋能工业机器人系统设计与应用路径探究——以合作企业汽车扬声器生产检测项目教学为例缪峰;22-24
ChatGPT嵌入综合商务英语课程教学的路径探析谢运婷;25-27
区域观察
南疆高校外语课堂中红色文化融入路径——基于新疆科技学院的多模态实践再同古丽·克然木;28-30
卫生类高职院校“五育并举”育人模式的创新实践与成效分析——以甘肃卫生职业学院为例刘娉;31-33
行业前沿
产教融合背景下中职汽车运用与维修专业实训教学策略探究李苏婷;34-36
绿色低碳理念融入高职混凝土结构教学策略刘灿;37-39
中职教育专业动态调整改革的思考郭彬;40-42
基于STEAM教育理念的高职建筑装饰技术专业教学模式探究——以Photoshop课程为例李书琦;43-45
课程思政融入土木工程专业教学的路径探究——以工程地质为例刘珊;王建虎;秦拥军;谢良甫;46-48
教改纵横
微课在计算机应用教学中的应用策略探析李艳艳;49-51
微课在中职英语课堂教学中的应用及设计马家丰;52-54
智慧课堂在中职英语教学中的应用策略探究陈海清;55-57
任务驱动教学法在中职药物制剂技术实训教学中的应用刘宇珍;58-60
游戏化教学法在中职学前教育活动设计中的应用探究王瑞;61-63
幼儿户外自主游戏中培养幼儿学习品质探究代忠秋;64-66
职业院校旅游专业学生讲解技能提升路径王靖锋;吕然;67-69
家校合作对提升学生学习效能的影响探究——以特殊教育生活数学教学为例章佳璐;70-72
融合教育视角下小学特殊儿童劳动教育探析王国伟;73-75
听障学生课外体育活动的实践探索卜秦;76-78
孤独症儿童生活语文识字教学的现实突破路径孔祥菊;79-81
中职语文教学实践优化策略姚琪花;82-84
中职英语“三味课堂”绘本教学创新实践徐国荣;85-87
大学资源支持下的幼儿园亲自然活动分析——以四川师大附属幼儿园为例芮银华;周蔓雪;88-90
留学生跨文化交际教学路径探究许昱;91-93
差异化国际课程学生的化学竞赛辅导策略初探——基于IGCSE/A-Level/AP课程体系的案例研究顾兴雪;94-96
思政锦囊
“两个结合”融入高校思想政治教育的时代价值与实践路径丁洁;97-99
中职英语课程思政教学实践路径陈靖;瞿敏;100-102
融媒体视域下学生思想政治教育工作实践策略梁旭升;103-105
中华优秀传统文化融入大学生思政教育路径赵阳;徐胜;106-108
中华优秀传统文化融入思想道德与法治课的实践路径王丹微;109-111
课程思政嵌入路基路面工程教学的路径探讨蒋世琼;112-114
治理方略
中外合作办学艺科融合培养体系探索严珺;李雅文;115-117
大学生自主管理能力培养与高校管理实践探讨杜旭;118-120
高职学生心理健康素养的本土化实践路径胡明会;王舜;杨焱;王锦迪;121-123
团体心理辅导技术融入校外实践活动的路径探索林海健;蔡冬颖;冼雪莹;124-126
大班次团体心理训练的组织与实施徐文建;朱静;127-129
构建文化特色社区教育的“325模式”解析胡经纬;吕磊;于媛;130-132
人才培养
项目驱动式教学赋能技工院校人才培养的实践路径江梨锦;133-135
高职财经商贸类复合型人才培养的双维驱动机制骆佳佳;张洪波;杨春;136-138
中俄高校学生交流机制及优化对策研究臧永梅婷;龚箭;程梦哲;139-141
学科融合视角下学生创新能力培养探索——以Web程序设计课程为例孙珊珊;李欣;孙彧;张海垠;142-144