行业动态

陈建国会长出席丹阳市书画装裱协会2026年新春年会
6-7

陈建国会长出席广东省端砚协会换届大会
8-9

陈建国会长会见歙县工商业联合会鲍杜萍书记一行
10-10

中国文房四宝协会专业级产品证明商标正式获批注册
11-11
文房论坛

略谈端砚之最（三）
骆礼刚
12-14
文房书画

如何在高中美术教学中实现优秀传统文化的融入
陈艳敏
15-16

朱熹“明理”书学观与宋代书院德育思想的现代对接
陈钰惠
17-18

人工智能在小学美术传统文化主题教学中的应用
鲁璨
19-20

传统笔墨文化元素在国画创作中的融入
沈永革
21-22

基于中国传统文化的高中音乐课堂互动与校本课程开发实践研究
史旭武
23-24
文房书画

“以美育人”理念下小学低段绘画教学中想象力培养的方法探究
孙梦心
25-26

传统文化元素在高中美术课程中的融入与应用
吴华
27-28

浅谈数字化时代下书法美育教学与书法艺术传播
杨健
29-30

传统文化视角下初中美术跨学科融合的创新模式探索——以陶艺与历史学科为例
杨永胜
31-32

人工智能在初中美术课堂中的融合应用与教学模式构建
于小妮
33-34

小学美术教学与传统文化相结合的有效途径探索
袁晓芳
35-36

乡村小学毛笔字教学效益提升的实验探索
张沥文
37-38

浅谈书法艺术在语文教学中的应用
张兆斌
39-40
文化产业

基于中华优秀传统文化的初中生物跨学科教学研究
安志珍
41-42

传统文化视角下小学语文识字教学方法的创新实践
毕研菊
43-44
文化产业

小学数学融入传统节日文化的案例研究
陈煜淇
45-46

核心素养视域下小学语文传统文化教育的有效路径研究
程华
47-48

数学传统文化融入小学数学教学的路径探析
崔秀秀
49-50

让优秀传统文化在小学语文教学中发扬光大
崔玉萍
51-52

中华优秀传统文化融入初中数学课堂的有效路径探析
狄芳芳
53-54

聚焦传统文化意识培养的小学英语课堂教学策略探索
杜亚琳
55-56

高中化学教学中人工智能与传统文化契合点探究
黄晗
57-58

小学语文古诗文诵读融入中国传统文化传承的思考及探析
霍福云
59-60

文化润心、数学启智并行：小学数学教学中传统文化的融合创新
汲真
61-62

传统文化与情知教学理论下初中物理实验的研究
王洁
63-64
文化产业

传统节日音乐文化在小学音乐课程中的融入研究
贾言飞
65-66

中华优秀传统文化与高中生物学教学的融合探索
姜春华
67-68

小学语文教材中古诗文编排的传统文化渗透研究
孔莹
69-70

传统节日文化融入小学语文课堂的路径探索
李红莉
71-72

传统文化元素在小学语文教学中的有效融入策略
李莉
73-74

让传统与现代相遇——小学语文传统文化教育的实践研究
李文
75-76

立德树人视域下小学语文教学中传统文化的融入与实践
李秀莲
77-78

中华传统节日文化融入小学语文绘本教学的实践策略研究
李玉玲
79-80

利用传统文化建构小学数学趣味课堂
刘方
81-82

中华优秀传统文化融入小学数学教学路径探析
刘慧
83-84
文化产业

绘本教育在小学英语传统文化教学中的应用研究
刘俊梅
85-86

借助中华传统节日开展小学数学主题活动的研究
刘月玲
87-88

核心素养导向下小学数学和传统文化相结合的教学策略
马晓宁
89-90

剪纸艺术中的轴对称图形教学策略探索
孟欣
91-92

古诗词教学中融入传统文化素养的路径与方法探析
苗春雷
93-94

小学英语教学中融入中国传统节日的文化教学策略研究
牟丽丽
95-96

小学语文阅读教学中传统文化内容的整合与实施路径
潘冬梅
97-98

小学语文教育中的古诗词鉴赏与传统文化传承
彭金全
99-100

文房四宝在高中语文古诗文教学中的策略研究
任姣
101-102

中华优秀传统文化在小学语文教材中的融入研究
任晓莉
103-104
文化产业

传统文化视角下的小学古诗文教学策略
尚宋宋
105-106

中华优秀传统文化融入初中物理课堂教学的实践研究
史卫海
107-108

依托算盘传统文化创新小学数学计算教学模式的理论构建
宋伟伟
109-110

数启华夏，文化传承—小学数学与传统文化的融合教学策略探究
孙莹莹
111-112

AI赋能小学语文课堂：创新教学模式与实践路径探索
孙玉洁
113-114

传统文化融入小学语文阅读教学的路径
唐艳
115-116

小学数学课堂融入传统文化的策略探究
唐致吉
117-118

小学数学传统文化主题作业的设计探析
田彩兰
119-120

中华传统文化浸润下小学低段书法启蒙教育的新路径
田毅铭
121-122

“五育”融合下的小学数学传统文化教学探究
王春春
123-124
文化产业

中华优秀传统文化在小学语文教学中的融入策略
王冠斌
125-126

发挥数学传统文化在数学跨学科教学中的“中枢”作用
王玲,闫自国
127-128

小学数学与传统文化“融合化育”的课堂教学策略探究
王梦玫
129-130

传统文化融入初中化学课堂的教学实践研究
王萍萍
131-132

“以诵促思，以思育情”：小学低段诗文教学的传统文化融入路径
王睿
133-134

建构任务群开展小学语文传统文化教学
王胜男
135-136

传统文房四宝文化节日融入小学英语文化教学的模式研究
王文洁
137-138

小学语文教学中传统文化传承与创新的实践路径
王小霞
139-140

初中地理教学中融入传统文化元素的实践与探索
王秀英
141-142

中职英语教学中融入中国传统文化的方法初探
王秀英
143-144
文化产业

借助文房四宝开展高中古诗文情境教学的实践探索
王雪立
145-146

小学数学与传统文化融合育人的实践路径探析
王曰民
147-148

汉语言文学专业教学中传统文化元素的融入路径研究
旺青
149-150

小学数学教育中传统文化元素的融入与实践研究
徐倩茹
151-152

基于传统文化融入的小学英语高年级分层作业设计与评价实践研究
阎思岑
153-154

文房四宝中的比例关系与高中数学相似图形教学融合探析
杨发博
155-156

人工智能视域下高中化学与传统文化融合的教学策略
杨金英
157-158

新课改下的小学语文与书法教育的融合应用探究
杨肖肖,左政然
159-160

中华传统童谣融入小学语文低段朗读教学的模式研究
杨雪
161-162

在小学英语教学中融入中华优秀传统文化
殷会慧
163-164
文化产业

小学语文传统文化课程建设中的教学资源开发与应用
殷会君
165-166

高中语文课堂教学中传统文化教育的融入与实践
袁利芬
167-168

传统文化融入小学数学教学的实施路径探究
袁泽珍
169-170

小学想象作文与中华优秀传统文化的融合教学模式构建
张红永
171-172

基于传统文化的高中数学教学策略
张伟
173-174

传统文化与小学语文审美教育融合的实践探索
张新苗
175-176

中华优秀传统文化融入小学高段数学教学的思考与实践
张延梅,赵文强
177-178

初中英语主题式教学与传统文化的融合策略探析
张雨晨
179-180

小学数学与传统文化“融合化育”的课堂教学策略探究
周发美
181-182

小学数学与中华优秀传统文化的融合实践研究
周泓
183-184
文化产业

在小学数学课堂中引入传统文化资源的实践策略
周明明
185-186

传统节日文化在幼儿园美术教育中的创新实践
毛广丽
187-188
非遗传承

博物馆文创产品设计促进文化传播的研究
侯自玉
189-190

非物质文化遗产视角下的龙泉宝剑保护策略
李勋巍
191-192

龙泉宝剑锻造工艺中的热处理技术及其对剑性能的影响
吕美红
193-194

枯木生魂：根雕艺术中的民间创作智慧与文化肌理
邢林兴
195-196

非遗活态传承视域下文房四宝文化融入幼儿园课程的路径与实践探索
邢美妮
197-198

核心素养导向下中华优秀传统文化融入高中英语教学的实践探索
者倩
199-200

AI技术赋能根雕工艺的创新路径与实践探索
郑兴国
201-202

弘扬龙泉宝剑文化促进民族品牌的可持续发展
钟季超
203-204
行业研究

传统家风家训在小学班级文化建设中的应用研究
江红卫
205-206

传统文化视角下小学班主任的管理理念与实践
姜雅妮
207-208

中华优秀传统文化在中职体育教学中的融入实践探索
李守忠
209-210

基于传统文化的职业学校班主任德育实践研究
李文晓
211-212

小学劳动编织课程引入地方优秀传统文化资源的思考与实践
梁婉君
213-214

传统民间游戏在幼儿体育教学中的应用研究
刘慧
215-216

传统节日主题绘本在幼儿园德育课程中的应用
刘纪君
217-218

基于二十四节气的幼儿园科学领域活动设计
刘妮
219-220

传统文化赋能中职生心理健康培育的路径探索
刘双双,刘少文
221-222

小学德育中优秀传统文化的应用探讨
刘妍
223-224
行业研究

幼儿教学中传统文化元素的创新应用研究
邵玉萍
225-226

从“修身”到“立德”：传统文化滋养高中心理教育的德育融合路径
覃奎
227-228

县域民间美术校本化实施的创新路径研究
王君
229-230

巧用传统文化开展中职历史课堂德育实践教学策略研究
王志琪
231-232

幼儿教学中传统节日文化教育的价值与路径探析
杨静
233-234

传统文化视域下班级规则的人性化构建与实践
张海燕,高山
235-236

中华优秀传统文化在中职汽修专业教学中的应用
张师育
237-238

乡土文化视域下农村幼儿园传统游戏的教育价值
张云丽
239-240