非遗研究
AIGC多模态技术在四川非遗保护中的信息可视化设计应用研究
陈绍华
1-3
非遗文化保护视角下的长白山采参习俗传承发展探讨
田野黎子萌
4-6
非遗博物馆科研工作任务与特点研究
江浩
7-9
非遗IP 的“动态视觉叙事”设计研究——川剧变脸表情符号的数字化表达
肖雁心
10-12
承德世界文化遗产的保护现状与对策研究
马贡喆李鸿星魏天媛范巾君
13-15
城市更新背景下河北省工业遗产公共空间优化策略研究
赵梦丹赵月溦
16-18
福州非遗文创品牌构建路径探索
石蔚
19-21
东阳竹编非遗活态传承的社会美育价值与实施路径
刘亚丹
22-24
茂县羌族服饰中云纹的图像学探析
李美佳
25-27
湖湘土陶艺术的活态传承与融合创新研究
柏小剑
28-31
沉浸式交互设计驱动非遗手工艺旅游升级:重庆非遗传承与文旅融合的实践路径
余海燕
32-34
文旅产业
论“承德避暑山庄及周围寺庙”景区文化利用与发展研究
王莹王鹏翔许明君李鸿星
35-37
文旅产业升级背景下高校艺术类人才就业空间与路径
李欣
38-40
基于Kano模型的桂林夜间旅游产品游客满意度研究
王莹农色兵滕汉伟
41-43
铸牢中华民族共同体意识——避暑山庄及周围寺庙景区“三交”文物述略
王欣魏天媛刘新宇
44-46
基于信息可视化的广州南洋理工职业学院校史主题文创产品开发与实践
黄金金戚红彪
47-49
文化创意IP产品开发研究——以避暑山庄为例
赵娜
50-52
美术与设计
静谧的诗性——哈默修伊绘画的艺术风格与精神表达
于帆
53-55
民间美术在群众文化活动中的重要性
王佳璇
56-58
视觉传达艺术在现代广告设计中的应用研究
权继东
59-61
美术与设计
《清明上河图》的艺术手法与艺术价值分析
彭韵羽曾爽
62-64
蒙太奇手法在当代绘画中的应用
辛宽
65-67
水彩画创作中肌理语言的运用研究
谢宁宁麦子键
68-70
“坐”以载道:《女范编》插图中女性坐具意匠研究
黄爱婷赵川
71-73
艺术社会学视阈下人工智能时代中国画专业的文化困境
唐漫
74-76
西方绘画变革:霍克尼《隐秘的知识》之光学技术考证
刘佳星
77-79
西方油画中的艺术意象
蒋倩
80-82
数字媒体艺术在视觉传达设计中的应用
钟莎莎
83-86
拉卜楞寺下密院壁画艺术研究
旦知吉
87-89
工业遗址数字化景观设计研究——以重庆特钢厂为例
黄议
90-92
数字化时代下视觉传达艺术设计的创新
王啸龙
93-95
佛教艺术的形态美学——以曲阳出土两魏佛造像为例(上)
马腾原
96-98
以塑为史,以艺载道:马若特雕塑作品的时代叙事与人文担当
马少辉
99-101
善琏湖笔品牌视觉形象设计实践探索
杨讴闻覃会优
102-104
乡村振兴背景下乡土符号的视觉设计表达
刘鑫
105-107
沅水流域宗祠壁画中血缘认同的强化
黄煦然
108-110
音乐与舞蹈
崇左地区壮族民歌的艺术特色与文化内涵研究
崔圣东
111-113
基于声乐培训对群众文化发展的推动作用探究
张婧华
114-116
从重复到升华的音乐剧Reprise艺术表达与文化象征研究
叶竞蒋骁然
117-119
《声无哀乐论》音乐思想研究
贾鑫烨
120-122
音乐与舞蹈
第二小提琴声部在交响乐队合奏中的几种演奏思维
晏一鑫
123-125
“红音赣韵”:江西戏曲音乐中的红色基因与当代传承研究
李阳刘佳罗羽涵
126-128
地方文化特色融入群众文艺表演的实践路径研究——以地方服饰元素在群众舞蹈中的运用为例
邓绚茹
129-131
数字媒体技术在高校舞蹈教学中的创新应用研究
章晓露
132-134
影视传媒
剧院演出赋能群众文化建设的实践与思考
丁凯
135-137
美学思维对高校动画专业学生创造力的影响研究
陈铖
138-140
数字媒介语境下视觉信息爆炸与视觉信息过载
韩钰刘士杰关慧良
141-143
“China Travel”类视频中的多元主题呈现与转文化传播特征研究
刘浩翔
144-146
当代戏剧导演对演员表演的引导策略
黄沁潇
147-149
智能媒介生态中社交传播的界面重构与文化实践
吴倍贝
150-152
数字创意驱动下动漫向数字媒体技术教育转型
程月洁
153-155
艺术研究
中国传统文化中的诗词歌赋与情感表达
张盼
156-158
从“文以载道”到“文产融合”:客家方志文学叙事的现代转化路径
张明悦
159-161
基于技术接受与文化认同理论的AI赋能历史文化普及路径研究——承德案例分析
贠含宋爽田晨光
162-164
文献、语言与文化:托马斯的藏学研究体系及其影响
色达拉措
165-167
古籍活化背景下雕版印刷重镇泊头百年古籍《新纂万事联珠》的语言特色
马英新郑煜昇吴健彬
168-170
由“物”向“话语”的转换:革命文物媒介表征的再语境化研究
吴佳妮
171-173
新时代语境下文物保护教育普及创新策略研究
杨燕
174-176
陶瓷器文物修复中补配材料——石膏的筛选和应用
刘远航栾焜浩桂丹
177-179
庙宇空间内的大传统与小传统互构
梁梦杰
180-182
艺术研究
仪式展演与符号美学:嘉洛婚礼迎亲礼的艺术性解读
代吉卓玛
183-185
融媒体背景下博物馆文化宣传路径研究
王蕾
186-188
数字化时代群众文化传播模式的创新路径研究
蓝蔚瑾
189-191
融媒体时代里的文化艺术传播路径探究
张琪何雨桐
192-194
艺术教育
分层递进教学法在色彩风景教学中的创新应用与效果探究
刘丽聪
195-197
艺术夜校在继续教育体系中的定位与发展策略研究——以Y校艺术夜校为例
侯桂程朱伟雄于毅荣
198-200
高校舞蹈教学中学生艺术素质培养探析
菲罗拉·斯马义
201-203
新文科视域下OBE理念赋能中国画专业创新人才培养模式建构
王颖赵丽美
204-206
环境艺术设计专业“表现技法”课程数字化转型教学实践总结
熊译琳宁静盛海波
207-209
高校美育课程建设逻辑解析——以书法课程为例
朱旭
210-212
AIGC背景下视觉传达设计专业人才需求分析及培养模式研究
杨雯常青
213-215
高职院校美育育人路径探析——以美术鉴赏课程为例
朱俊怡
216-218
产教赛协同创新机制驱动下高职美术课程体系改革研究与实践探索
周真
219-221
超越固有印象,重返生活现场——以“插画设计”课程为例探究现实观察的方法与价值
郭雨林李袭霏
222-224
OBE理念下高校音乐教育专业课程改革的路径研究
杨辰雨
225-227
AIGC助力高职视觉传达设计专业学生职业技能培养的路径与模式研究
吕帅胡妍秋
228-230
生成式人工智能在地方高校音乐理论教学中的应用研究
王子健刘喆昊闫浩宇王路瑶
231-233
乡村艺术教育与美育课程设计研究
周子祺
234-236
高校校园文化品牌建构中艺术赋能与学生主体作用研究
程斯佳
237-239
本科油画风景写生课程的教学问题与改进策略
费凯
240-242
作品赏析
冉华莹作品
冉华莹
F0003-F0003