目录
文化视界
锦州英雄城市精神：历史溯源、内涵解析与时代价值曹艺;18-21
红色文化基因融入乡村振兴的价值维度与实现路径吉野;22-24
“两个结合”视域下中华优秀传统文化在新时代文化建设中的应用叶德跃;25-27
穿越千年繁华《清明上河图》的意境与审美探秘周海阳;28-30
百家讲坛
颜雅清如何被《申报》言说？——抗战时期“新女性”社会形象的建构（1936-1940）陈雨欣;31-33
论唐代的司法公正及当代启示贾明杰;张冉冉;34-36
共青团依托体育明星培育基层青年奋斗精神研究李赞;王栓萌;37-39
大学生基层就业的影响因素及对策司庆旻;李锋;40-42
时事热点融入初中道德与法治课教学探析孙艺洋;43-45
信息化时代下教育研究范式的变革王龙欣;46-48
践行中华民族共同体意识在初中历史教学中的实践研究魏玲霞;49-51
AIGC技术在初中英语教学设计中的应用路径与反思陈雪莹;52-54
高校社科
人工智能变革对高职学生职业选择的思政应对路径牛莹;55-57
基于MBTI测试热的当代大学生交往心态透析及其引导路径研究陈舒羽;王仟艺;司文萍;58-60
“智能思政”破除“信息茧房”：高校思想政治教育的创新路径探索顾根根;陈寿兰;毛丽梅;刘瑶;61-63
AIGC时代职业教育专业建设和课程教学质量提升策略郭若愚;王丽颖;64-66
提升建筑类高职毕业生就业质量的现实模式构建探究王康;李娜;67-69
职业院校学生职业素养培育下思政教育与日常管理的协同机制探索董婉婷;戴莉;王惠琳;70-72
思政课堂
大数据驱动下大学生网络思想政治教育精准化模式构建研究吴雨轩;73-75
新时代背景下抗美援朝题材电影对大学生思想政治教育的功能实现研究徐曼;76-78
新形势下职工思想动态管理创新实践余祖华;79-81
新时代背景下红色文化融入边境农村小学思政课的教学模式与评价体系研究杨玉伟;82-84
从“小课堂”到“大社会”：统编教材背景下初高中思政课一体化实践路径探索梁光绍;85-88
辩证思维融入大学生心理健康教育工作的价值与理路杨颖琪;89-91
思政教育视角下大学生心理健康教育的现状及优化路径陈慧秀;黄玉娟;92-94