目录
前沿视界
红色校史资源赋能高校铸牢中华民族共同体意识教育的价值意蕴、机遇挑战与实践路径祁鑫;1-5
新质生产力视域下高校样板党支部服务乡村振兴的实践逻辑与融合机制——基于广州南方学院商学院学生第四党支部的思考韩露;李舒欣;王茜柔;董烨琳;6-10+16
助力边疆国防教育：云南省高校军事理论课程建设策略刘杨;刘岩;11-16
智能制造工业背景下汽车制造工艺学课程思政建设探索李俊;王宸;黄振宇;陈君文;王佳欣;程晓亮;17-20
产出导向型中国文化外语教学中促成环节设计研究赵晨倩;21-24+31
双一流建设
新农科背景下科技论文写作课程教学探索与实践石晓华;刘坤;梁俊梅;乌兰;贾立国;樊明寿;25-31
基于“育训并举·以赛促训”的化工类专业工程实训体系构建与实施姜国平;靳菲;刘海;刘天霞;张正国;32-35
环境生态学课程思政建设与西藏生态文明建设人才培养赵宁;崔小梅;薛生桂;36-39
新质生产力背景下思政课赋能高素质人才培养的教学探索于颀;史钰祺;查仲云;刘贞;40-43
博士论坛
大学生习得性无助心理的课堂干预方法研究——以光学课程为例王远方舟;孙丽存;姜涛;李梦迪;邰永航;44-48
融合OBE的交通运输专业核心课程改革实践刘至真;陈红;邢璐;谷健;49-53
基于虚拟仿真平台的仪器分析课程教学体系构建杨琼琼;刘宣伶;程利增;54-58
基于“红土思政”的土木工程专业立德树人落实反馈优化机制李得建;张迎宾;程肖;余鹏程;彭新艳;59-62
课程思政视域下大学工科数学公共基础课建设路径与措施王晋茹;63-66
创新创业教育
线上线下混合式教学模式创新研究——以习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程为例李游;张雅君;刘西山;67-70
民族地区基层公共卫生应用型人才培养体系创新与实践杨鑫;邓砚;71-74
伟大建党精神融入高校第二课堂课程思政创新路径研究李影;75-78
新时代西部石油高等院校创新创业实践育人模式探究陈烁;79-82
课题研究
诚信工程视域下大学生诚信评价指标构建研究——以内蒙古鸿德文理学院为例李漠颖;朱子奕;83-88
高职学生职业能力品质及其发展策略研究张亚男;89-93+98
职业教育与新质生产力共生发展的理论内涵与路径构建刘冬峰;赵崇;李蓓;94-98
思政育人视域下高校学风建设路径探究——以中国农业大学L学院为例曹旭东;王帅;王晨;高同;99-102
依托学生社团的高校图书馆阅读推广工作实践研究——以中国海洋大学“阅海书友会”为例李文;赵海燕;宋业垚;103-106
基于OBE理念的高校大学生劳动教育课程评价研究李欣;107-110
教育现代化背景下高校学风建设现状特点与实践探索周震;111-114+118
教海探新
教育强国背景下劳动教育融入高校工程训练课程——以基础工程训练A教学为例曾文蕾;康亮;115-118
基于交通虚拟教学平台的快闭环教学实践探索徐朋;王琴;王亦民;谢洁旻;黄敏;何兆成;119-123
基于OBE理念的任务驱动教学设计与实践段粘粘;林萍;124-127+131
统计热力学趣味教学与学科交叉探索罗杨;128-131
教改新论
黄河生态文化与艺术设计专业课程思政教学改革融合路径探索高磊;朱宏轩;132-135
专业认证需求导向的土木工程施工课程改革曹绍江;王锲;戴必辉;136-139
轨道交通无损检测技术课程教学改革研究范国鹏;朱文发;张辉;140-143
基于新工科的多因素耦合协同教学改革探索——水泵及水泵站课程教学闫建文;李仙岳;史海滨;黄永江;高晓瑜;144-147
工匠精神视域下云计算与大数据技术课程思政教学改革与实施路径黄辛迪;148-151
能力培养导向的军医大学首次任职课形成性考核改革——以辐射防护医学课程为例郭娟;高巧慧;苗霞;徐胜龙;林加金;张伟;翟中杰;李静;刘军叶;152-155
师资·人才
新医科视域下医学院校青年教师培训体系构建研究孙婉婷;李勇;156-160+165
新时代高职院校思政类社团育人的原则遵循及方式方法探究——基于湖北国土资源职业学院知行社的实践分析毛莹;161-165
系统思维视角下师范教育教师职业能力培养路径探析——以“双减”政策为背景郭中华;166-170
中国制造2025下应用型人才培养实践研究——以内蒙古民族大学机械设计制造及其自动化专业为例蔺吉顺;陈勇;171-174
思政研究
基于PBL教学路径的多元统计分析课程思政育人实践亢芳圆;王昕;175-178
红色故事融入高校思政课教学的功能、内因与路径敖小茂;罗静;179-182
党的二十大精神融入思想道德与法治课程教学探究杨洁;黄金链;183-186
儒家诚信思想融入大学生思想政治教育的现实路径吴燕燕;丛东升;王冰;187-190+196
系统工程课程思政教学设计黄敬如;吕卫民;赵汝岩;王振;肖奕宇;191-196
贯彻党的二十大精神 助力教育强国建设——《高教学刊·教育强国》专刊约稿2
2026年全国教育工作会议要点197