目录
理论研究
高校数学教师教学能力发展与教学改革协同推进机制研究郝玥;1-3
固体物理课程中的知识图谱构建与智能教学体系创新研究彭琼;陈艳丽;祝嫚;4-6
混合式教学模式下教师精准教学能力评价指标体系探究闫观渭;7-10
力竭训练对高校体育教育专业学生体操专项能力影响的实证探究王译;刘永光;曾顺旭;11-15+29
新质生产力下资产评估专业实践教学中学生数字素养评价指标体系构建常馨文;16-19
教学革新
“岗课赛证”融合下高职院校工业机器人虚拟仿真课程项目化教学改革与实践董广杰;陈俊材;20-22
OBE理念下设计专业英语课程教学改革探索张渝平;黄丽燕;23-25+65
传感器与检测技术项目化课程开发研究朱丽青;孟庆仙;26-29
大模型驱动下的程序设计课程教学改革新路径探索魏宇虹;张正;30-32
工程力学课程教学改革创新实践研究吴继业;黄坤;33-35
基于OBE理念的高校职业生涯发展与就业指导课程教学改革研究黄斐;冯支波;36-38
基于产教融合的宠物疾病临床诊断技术课程教学改革静争;顾庆云;翟晓虎;孟婷;贺卫华;39-42
基于柯氏模型的OSCE结合PBL双轨教学法在临床药师岗位培训中的应用涂丽丹;王琳;杨媛;蔡军;胥甜甜;钟海利;陈璿瑛;43-46
面向新工科的数据挖掘课程教学改革研究与实践陈晓霞;周金莲;刘洪鹏;47-49
新工科背景下计算机网络课程教学改革实践马倩;50-52
新文科视域下日语专业教学改革与IT融合路径探析王鹏;53-55
应用型本科院校宏观经济学课程教学改革实践丁烨旻;陈宏付;56-58
教育改革与发展
“五育并举”视域下高职会计专业群劳动教育课程建设的探索与实践羌秋璐;陈园;叶梅丹;59-61
产学研融合模式下会计专业人才培养研究王京文;方佳敏;吴艳;62-65
地方文化融入高职设计类人才培育的实践路径研究倪洁;66-68
基于终身学习理念的数智化科普教育学习平台的建设与应用——以中医康养为例蔡巧燕;林国清;柯晓;马少丹;赖文芳;陈永忠;黄慧芬;闫超;张铃;林雅;69-72
聚焦“总师型”人才特质的黄震中海洋班培养路径研究杜鹏;黄潇;谢络;文俊;胡海豹;73-75
农村发展专业学位双语教学的现状、问题与对策周雪;曾妮;夏礼容;黄鹏;孙碧昌;白贤娟;76-78
全面质量管理框架下师范院校劳动教育评价体系优化研究黄玥;邓军彪;何禹;79-81
人工智能赋能下的高校教学模式转型与实践探索杨丽娟;殷成蓉;82-85
生态视域下高校专业日语教学数字化建设的探索和实践高逸群;李昕;86-88
书院制背景下第二学士学位教育的实践探索:以北京师范大学知行书院为例陈杰;钱正荣;89-91
乡村振兴背景下水利高职院校产业学院人才培养路径研究李国会;许好强;陈理;92-94
校企共建环境工程制图课程体系的研究刘建英;李亮;刘成军;罗静;郭俊元;95-98
新农科背景下智慧农业专业课程体系创新研究刘扬;马富裕;张泽;99-101
模式探索
“IT+DT”融合驱动下区域应用型财会人才培养模式研究李圆蕊;102-105+112
“双创”驱动下自动化专业人才培养模式创新研究宋晓娜;王晓红;王真真;宋帅;106-108+134
3D打印与混合现实技术融合的心脏超声教学模式研究蔡怀秋;王思明;马毓莹;郭敏;李坤;荆慧;109-112
产学深度融合背景下新工科人才培养的优化路径施红霞;113-115
高校劳动教育的创新转型：基于翻转课堂的协同育人模式詹天麒;张志勇;116-118
基于创新能力培养的汽车技术服务与营销专业混合式教学模式构建研究姬东霞;119-121
基于共享知识和认知理论的大学英语读写结合教学模式研究陈娇;汤树兰;段金惠;122-124
基于学科融合的职业本科人才培养模式研究王凤华;125-127
教学—科研—社会服务深度融合下生态工程专业研究生培养模式研究何学敏;李岩;阿布都克热木江·杂依提;再米热·阿不都沙拉木;128-130
科研端口前移与新工科建设背景下矿业研究生培育模式探索李希雯;王雷鸣;尹升华;131-134
新质生产力发展下基于数字素养导向的资产评估人才培养模式研究曹杨煜璇;135-137
应用型本科高校多自由度持续进阶教学模式探索马家欣;陈卫嘉;葛阳;宇晓明;张斌;138-140
创新方法
“四位一体”研究生综合素质培养实践与探索——以资源与环境专业为例杨立辉;彭若斯;荣戗戗;141-143
高校“三融三创”美育协同育人平台的内涵、问题与构建路径魏彦娜;144-146
高职院校科技管理工作的现存问题及对策探讨程静;147-149+174
工科专业本科学生“专业教育—个人发展—就业指导”一体化培养体系构建与实践岳旭媛;曹佳阳;陈敏;150-154
基于“分层教学+混合式学习”的高职市场调查课程深度学习研究雷艳佳;155-158
基于AI多模态技术的翻译教学能力发展评价体系构建陈铭;刘菊华;159-161
基于卓越工程师培养的检测技术课程改革探索唐荻音;李晓;162-164
新医科建设背景下公共卫生硕士专业学位研究生培养质量保障体系研究刘雨欣;刘娟;胡伟力;165-167
新质生产力背景下大学生就业能力提升路径研究——以传媒专业为例赵珣;靳文雅;168-170
新质生产力赋能师范生职业发展的机遇、挑战与对策研究鲁蓓蓓;吴俊华;陈德瑶;171-174
新质生产力视角下高校创新创业导师制的可行性分析与实施路径孙耀东;175-177
职前英语教师专业能力培养的路径创新——基于在职教师发展问题的实证启示王佩贞;178-180
创业实践
产教融合视域下现代学徒制育人模式研究——以高职电子商务专业为例吴佳萍;181-183
高校传媒类专业“双创”实践教学存在的问题与对策研究付帅;李姗姗;184-186
民办应用型本科高校大学生创新创业训练计划项目管理与创新——以某高校为例齐颖;叶晶晶;187-189
人工智能时代建筑室内设计专业“AI+设计”“产教创融合”育人体系构建饶婕;190-192
新型工业化背景下行业产教融合共同体建设路径研究苏静;193-195
新质生产力驱动下护理专业产教融合实践路径研究赵肖利;单恩芳;196-198
《创新创业理论研究与实践》杂志维权声明200