知识窗杂志2025年11期
作者:[!--writer--] 来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-02-05 15:14:23
目录
学海听潮
大学生实践教育基地创新发展的探讨与实践朱志峰;3-5
高质量发展背景下高校学前教育“双师型”教师队伍建设的路径詹子漪;周梦杰;15-17
大学生职业生涯规划教育的现状与优化策略李然;24-26
江苏高校劳育渗透创新创业教育的联动模式胡朝俊;30-32
学校文化建设对高校教育管理创新的作用探讨邱凤眉;45-47
“岗课赛证”综合育人理念下“三教”改革的理论与实践石琳;冷雪姣;朱冬冬;51-53
数字化背景下高校劳动教育的现实困境与推进策略董梓舒;60-62
信息化背景下高职院校编制人才培养方案的思考——以北京政法职业学院为例魏奕鑫;69-71
新媒体环境下高职学生管理的挑战与应对策略许曾慧;78-80
民办高校内外部监督治理协同模式的实践路径鲁晶晶;99-101
正念对大学生焦虑的影响:心理弹性的中介作用邓轶轩;万传刚;张军良;105-107
数字技术赋能高校“一站式”学生社区服务质量提升的策略研究周思彤;114-116
外语教师教学共同体培育有效途径研究杜丽娟;120-122
院校实践
基于“超星学习通+BOPPPS教学模型”的专业课程智慧教学模式研究王海芹;6-8
基于核心素养的高职院校信息技术课程大单元整合教学模型构建与实践——以延边大学师范分院为例刘静;12-14
高校“一站式”学生社区管理视域下退役大学生士兵的培养管理路径探究翁浩;汪静;李美满;18-20
矿业学科交叉型研究生实践与创新能力培养模式探索刘德峰;胡骏辉;36-38
多维融合视角下高校在线英语学习优化路径研究——以广州新华学院为例李思扬;张佳纯;谢洁娜;李敏华;李凯;42-44
AI技术在高校会计教学中的应用策略胡哲;江文;48-50
基于“跨界融合”VBSE虚拟仿真实训课程改革研究陈小平;57-59
产教融合推进新农科渔业专业学位研究生培养——以福建清流溪鱼科技小院为例江兴龙;王玮;63-65
PBL与OBE理念下的数字技术类课程教学改革研究——以大数据技术与经济分析课程为例吴龙;凌鸿程;75-77
基于混合式教学的大学英语课程创新实践探索——以兴义民族师范学院为例蔡佳;罗孝芳;郑凤翔;81-83
蜀道诗歌在国际中文初级口语教学中的应用张炎;唐妙荣;黄秀英;96-98
项目式教学模式在幼儿园教育环境创设课程中的构建与应用曾健;102-104
基于产学研用协同的金融科技专业实践教学体系构建研究陈湘来;108-110
以职业院校学生就业能力提升为导向的英语教学创新策略刘斌;123-125
职教园地
基于智能语音评测技术的五年制高职英语精准教学设计策略研究姚煜华;9-11
高职院校学生国际化能力提升策略研究赵晓明;21-23
高职院校心理健康教育队伍“三阶联动”建设路径探究孙莉;27-29
基于PDCA理论的高职院校学生干部管理及对策李亚兰;39-41
分层教学在职业中专学校英语校本教材开发中的实践探索黄春夏;66-68
初中生参与作文批改在作文教学中的实践价值探究毛金云;72-74
“产出导向法”背景下高职英语课程思政教学模式研究周莹;87-89
建构主义视角下游戏化教学策略与实践探索——以商务礼仪与沟通课程为例林嫩妹;93-95
创新探索
人工智能翻译技术背景下大学英语教学改革研究郭春珍;33-35
智能制造背景下高校机械工程实践教学的实施策略陈程;冯鲜;54-56
基于调查问卷的地方应用型高校专业学位研究生联合培养模式研究——以贵州师范学院为例张运林;张延威;任翠娟;田玲玲;84-86
“三教”改革背景下职业本科院校技能竞赛组织管理模式研究与实践——以大学英语学科为例郭雪茜;90-92
教育数字化背景下民办高校课堂教学管理创新研究王可心;111-113
AI驱动的艺术与物理融合:打破边界的大学本科教学实践王伟;117-119
人工智能时代下高校辅导员工作模式创新路径李雷;126-128