目录
学海听潮
面向柔性电子学的新质人才培养：多维度课程体系重构与产教融合创新路径探索王琳;宋雪芬;3-5
立德树人视域下高校乒乓球教学对大学生公平竞争意识的培养研究周一鸣;9-11
基于学习需求分析的研究生岩石力学数值实验教学改革研究谢良甫;刘珊;18-20
新工科背景下理论力学创新研究型教学探索邓建华;刘益军;王玲玲;33-35
“双高”建设背景下构建区域产教融合模式培养土木新质人才的探索与实践曾浩;卢利;54-56
“1+X”证书制度下高职运输管理“岗课赛证”融通的实践李薇;63-65
“五创融合”视域下高校中国近现代史纲要教学创新的目标指向和实践路径侯珍菊;72-74
经典绘本中文化负载词的多模态分析乔少敏;78-80
学前教育专业“岗课赛证训研”综合育人的实践教学模式廖春艳;87-89
高校学生科创俱乐部实践探索及成效分析马旋;杜世欣;礼博;贲浩然;何羽轩;96-98
EPIP视域下以赛促教的高职实践教学模式构建刘新宇;102-104
人机协同：高校辅导员工作面临的挑战及应对策略梁昊;108-110
就业竞争力视域下劳动教育课程实践重构胡朝俊;114-116
职教园地
高等职业院校教师数字素养提升路径探析伏斐;陶军屹;6-8
岗课赛证融通下高职早期教育专业课程改革探究徐霓影;21-23
高职院校产业学院“校企双主体”产教融合模式探索——以福建华南女子职业学院数字媒体创业产业学院为例何婷;39-41
产教融合背景下职业院校图书馆服务创新研究齐晓伟;51-53
高职院校人工智能通识课程设计和实践探索宁方美;葛一飞;赵春燕;69-71
工学一体化教学模式改革实践的研究——以城市轨道交通票务服务课程为例杨旭平;75-77
高职院校心理健康建设中家校协同的突破路径周睿媛;黄伟;郭正梅;符澒妍;105-107
高职轨道交通专业学生职业能力培养路径研究常昕;123-125
院校实践
无机化学课程中谣言破解教育的教学改革研究——以“戴银饰能吸收体内毒素”的教学设计为例谢木标;12-14
高校平面设计课程教学中存在的问题与改进措施分析闫雪菲;24-26
基于OBE教育理念的税务会计教学模式改革研究金晨阳;30-32
高职院校成本会计课程教学创新：以学生实践能力培养为导向何莉;36-38
产教融合视域下民办高校新商科人才培养模式创新研究周星;42-44
操作系统课程思政中专业思维的构建王梦菊;48-50
支架式分层教学在引擎开发类课程改革中的应用研究郑媛玉;57-59
情境教学法在牛奶可乐经济学课堂教学中的实践杨梦杰;崔桂敏;81-83
应用型本科院校英语专业学生跨学科素养培养的策略及路径探索杨桂云;93-95
基于PBL结合翻转课堂教学模式的高职风景园林专业教材创新实践——以《园林设计》教材为例廖荍;99-101
高校美育中岭南非遗实践课程的育人价值与实施策略王佳丽;111-113
人工智能时代中华优秀传统文化课程的数字化转型路径研究吴珺琴;120-122
基于工学一体化的计算机机械图形绘制数字资源开发与应用高娟;126-128
创新探索
数智化背景下职业院校语文混合式教学的构建与探索杨晓玲;15-17
新智造时代工作世界变革及高职教育动态应对机制研究姜慧;贺晶晶;27-29
AI背景下高职移动应用开发专业教学改革策略探究孔得志;李冠宏;45-47
基于CIPP评价模式的高职院校实践教学质量评价研究廖淑霞;60-62
高校信息素养教育在数字时代面临的现实困境与发展对策敏玲;66-68
体育锻炼对大学生负性情绪的影响：自我概念的中介作用万嘉艺;张军良;84-86
基于“00后”大学生特点的谈心谈话对策研究周怡青;张莎婵;90-92
基于翻转课堂教学法的教育心理学课程思政教学改革李思扬;李贻;邢佳佳;117-119