目录
欧洲设计观察
中国与西班牙高等设计教育差异下的学习体验探索苏佳媛;李栋;孙海永;1-3
本期导读
科艺融合 培英育才2
“新常态”背景下的服务设计创新与实践
面向公共服务的服务设计人才培养模式研究——以伦敦艺术大学服务设计硕士为例谭晗;林紫薇;4-6
主题资讯
AI音乐学习键盘，激发智能创作灵感Zhang Bohan ;Zhaoyan ;Luo Shichuan ;Hu Xunxun ;Wang Mingxiao ;Sun Jing ;Tan Shengbin ;Lv Yuankui;7
探索者教育舱，可移动的科学教育平台Chi Po-Chien ;Chen Chun-Hao ;Wang Cheng-Bang ;Law Man-Chun;8
触觉绘图工具设计，让视障学生体验绘画的乐趣Wang Jin ;Zheng Ningning ;Luo Qian;9
触觉图形平台设计，一对多的视障教学解决方案Nuoran Chen;Yilin Niu ;Siming (Susie) Jin ;Zhequn Wu;10
远像智慧学习屏设计，守护儿童视力健康11
3D打印机器人设计，让塑料瓶成为“可塑之才”Xilin Tang;12
远程教学设备设计，更专注的课堂互动体验林宗谊 ;王妤文;13
编程机器人设计，可进化的教学工具30号设计师;14
儿童像素画板设计，跳出“幼稚化”的惯性思维Jason Guo;15
升降讲台设计，教师的智能化“助教”Studio TZEN;16
沉浸式教学系统设计，打破教育鸿沟16
混合现实眼镜设计，沉浸式的安全教育体验Minjeong Kim ;Yunseo Jong ;Ju Hwan Lee ;Mingyeong Choi ;Yujin Jeong ;Minji sung ;Chaeeun Lee;17
蜂巢计算器设计，适合儿童的“六边形战士”Mohit Joshi;18
虚拟现实教具设计，调动五感，捏合虚实沈恩惠;19
设计与理论
基于动作捕捉的羽毛球训练产品设计马宇骁;韩旭;20-23
基于织补法的情感化社区空间重塑研究——以闽南中新社区为例朱永琛;门坤玲;24-28
基于TRIZ理论的电助力婴儿车设计郝爽;马东明;钱皓;29-32
基于适老性理念的智能养老服务机器人设计王露苗;王伶羽;郑刚强;33-36
消费体验理论下的河北旅游文化创意产品设计研究牛璐瑶;白雪;井煜斌;37-41
面向视障人群的无障碍调味瓶造型设计张蓓蓓;李聪聪;42-45
老年健身产品互动体验设计研究杨尚尚;刘国豪;46-49
基于认知负荷理论的车载HUD界面图标设计李嘉铭;沙春发;50-55
博物馆虚拟空间设计研究——以上海玻璃博物馆为例赵雅璇;金锺琪;56-60
基于F-AHP的空巢青年家具设计研究李婉婷;张小平;61-64
冰山理论驱动下的Z世代轻疗愈家居产品设计研究李洋;郭文清;65-68
基于儿童友好理念的社区户外儿童活动空间设计研究姜雪梅;迟家琦;69-72
城市品牌理念下的服务亭设计研究沈伊婧;金薇薇;73-76
基于莫里斯符号学的博物馆地域性设计——以南宁博物馆为例李源;全峰梅;77-80
基于行动者网络理论的创意设计服务机制优化研究黄茜;于静霞;81-84
科学与艺术
融合亚运吉祥物IP的杭州数字文旅模式研究张文;杨毅弘;85-89
VR技术在脑瘫儿童姿势矫正产品设计中的应用研究吴清;林心如;90-94
动态信任视角下的自动驾驶汽车eHMI设计郑琰;李琦;95-98
前沿与动态
技术驱动下的移动应用服饰购物体验设计研究种宇涵;蒋晓;99-104
基于Kano模型的民族旅游服饰体验设计研究李同岩;陈烨;陈敬玉;105-109
智慧农业平台信息可视化设计研究王怀远;吴淏一;高超梦;110-113
文化与传承
基于形状文法的黄梅挑花纹样再设计研究李敏;汪雅文;114-117
具身认知视角下的景泰蓝手工艺数字化转型研究白雨夕;唐艺;118-123
Kano模型理论下的竹编非遗数字化研究杨雪梅;钟世禄;124-128
KANO模型驱动下的扬州大运河非遗数字化平台设计徐璟芊;陆丹丹;129-134
文化传承与发展视角下的彭家寨传统聚落空间形态研究袁心平;杨玥霖;135-139
现代设计语境下传统剪纸艺术的创新设计研究赵粟;杨子奇;140-143
技术与实践
基于TRIZ理论的新型宠物安置设施设计王筱昀;邢蕊;杨宛萤;144-147
基于AHP-QFD的老年运动障碍训练辅助产品设计隋雪萌;孙薇;148-151
基于FAHP-QFD-FBS的自动扶梯消毒产品设计赖溢洲;黄小华;李雪莲;152-156
《工业设计》杂志征订启事157