目录
传媒大讲坛
全面从严治党对外话语体系的构建要素与传播策略研究杨帆;1-4
基于5W模式的“新闻学概论”课程思政路径探析吕芳;5-8
新媒体纵横谈
真人互动短剧产业趋势探究郭姬乃威;9-12
网络微短剧中“爽文化”对受众心理的影响及其情感联系周文雯;13-16
图像叙事在公安思政教育中的困境与解决路径研究郑琨;17-20
融媒体探究
“四全媒体”视域下传统媒体的现实困境与突破路径——以《读报参考》为例黄晓朦;21-26
新媒体对出版业的影响研究王琼;27-30
广播电视音像
《广西故事》中的符号建构与文化认同研究刘晓慧;朱莉巧;31-35
守正创新：技术生态变革下播音主持专业教育发展路径王小康;36-40
世界博览会宣传片的视听语言分析——以韩国和沙特阿拉伯2023年申博宣传片为例李竞楠;苏诗尧;41-44
图书报刊出版
讲好中国故事视域下原创儿童绘本高质量发展策略研究谭亚丹;45-50
基础教育类语文专业期刊赋能语文学科教研创新之思考安秀海;51-54
晚明学术译著出版活动的社会动因与阅读取向双重探析张欣然;王欣;55-58
工人报刊深化维权报道初探——以《陕西工人报》为例韩晶;59-61
科技期刊同行评议质效提升策略与实践路径分析——以《控制与决策》为例滕蓉;62-65
基于采编系统的学术不端行为识别与对策探讨王新亮;贾晶晶;唐立平;66-69
影视作品欣赏
跨文化对话研究——以我国参评“奥斯卡奖”的电影为例夏迪鑫;70-75
“田园治愈”与“社会现实”:乡村题材电视剧融合创新探析——以《去有风的地方》为例邢心语;76-80
由情感转向探析电影叙事疗愈策略——以韩延“生命三部曲”为例闫宇;81-85
文化艺术传播
符号学视域下雷锋精神传播策略研究郜红合;陈璐瑶;李强;86-91
数字媒体技术视角下中原民俗文化传播路径研究陈淑娅;92-97
新媒体语境下中国画鉴赏与传播的沉浸式体验构建研究秦菁怡;98-101
广西平陆运河文化的精神价值及其传播策略探析周婧婧;龚春鸣;102-106
媒介经营与管理
短视频赋能高校品牌形象塑造的路径探析王晓刚;陈伟;刘瑶;107-110
少儿期刊微信公众号的存在意义与更新策略研究——以《中国少年文摘》微信公众号为例木米;111-115
共情视角下的“村超”赛事传播策略探析赵烁;116-121
教育传播与思考
红色金融精神的传承创新与学生素质培养——以西北地区财经类院校为例郑楚煊;张源潮;吕盈慧;122-126
焦裕禄精神融入高校思政课教学的路径研究王蝶;唐月美;127-130
正能量+大流量：激发思政课新能量——以“为国攀登”思政大课为例高雅;侯志军;131-134
新媒体时代基于“第二个结合”的思政课教学创新路径张润香;135-138
史学研究新成果融入高中历史教学的路径探析黄永忠;139-141
新质生产力视域下湖南传媒专业人才培养供给侧改革探究费璠;142-146
数智赋能高校思想政治教育转型的动力、风险与路径探析孟欣;147-152
“教学评一体化”理念下初中语文大单元教学研究——以部编教材九年级上册第一单元为例刘淑珺;153-156
守正创新 追求卓越 《今传媒》征稿细则157