行业动态

数字化背景下传统出版企业与新媒体融合发展的探索与实践
洪娜
4-6

艺术设计视角下AI多模态古籍数据库构建研究
曹炀森,沈文枫,孙志康
7-9

基于互动视角的老年人新媒体使用与社会参与研究
邓思思,邹雨菲
10-12

数字赋能与社区参与双轨机制下瑶族刺绣活态传承研究
杨舒涵,刘佳
13-15

大数据时代企业财务共享模式信息化建设研究
郭雯菡
16-18

高职院校档案信息化管理的路径研究
田琳
19-21

农业电商中直播与短视频融合营销研究——以辽宁百川农业电商营销为例
周舟,刘艺涵,王艺烨
22-24

大数据环境下高校智慧校园应用中的数据安全问题与应对策略
吕茂娥,周月球
25-27
视频影像研究

短视频时代非遗文化的时尚化传播研究
谢婧媛
28-30
视频影像研究

《南京照相馆》的三维传播路径与集体记忆建构研究
尹译晗
31-33

抗战题材影视喜剧叙事策略创新路径分析——以电视剧《狗剩快跑》为例
何楠,巩一鸣
34-36

基于模块化教学的影视编导专业群教学改革研究
毕晓旭
37-39
广电传媒研究

融媒体时代新闻深度报道的创新路径探究——以《新京报》"我们视频"专题策划为例
韩蓓蓓
40-42

融媒体时代民生新闻的"在地化"表达——从"群众故事"到"情感共鸣"的实践路径
陈宝怡
43-45

新媒体环境下新闻漫画对传统新闻报道传播范围的拓展探讨
程皓然
46-48

航拍技术在新闻报道中的应用及管控研究
黄镇生
49-51

融媒体时代县级电视新闻媒体的转型策略研究
沈敏
52-54

新媒体技术赋能编辑记者转型与内容创新的路径探究
雪莹
55-57

媒体融合背景下新闻编辑的角色转型研究
刘瑞
58-60广电传媒研究

新媒体背景下编辑记者复合能力培养路径研究
刘高妗
61-63

媒体融合背景下新闻采访创新路径研究
刘子骎
64-66

播音主持人与AI共生共创的路径探讨
梁丹
67-69

电视少儿节目制作的发展现状及提升路径探索
尹吉
70-72

广播视听设备用户操作便捷性的提升路径探究
袁桂兰
73-75
人工智能研究

AI技术对视觉传达设计创作流程与风格的影响研究
毕海波
76-78

人工智能赋能视频节目主持课程教学改革研究
张旭华
79-81

人工智能在高校计算机课程教学中的应用研究
张力
82-84

人工智能驱动电子商务物流效率提升路径研究
李富军
85-87

人工智能技术在档案管理中的应用探究
关成伟
88-90
人工智能研究

人工智能技术在大气环境监测中的应用研究
孙丽娜
91-93

人工智能技术在水利行业中的应用研究
周宇
94-96

人工智能视域下大学生就业指导策略研究
任恒,宋梦如
97-99

人工智能赋能个性化学习路径研究
范凡
100-102

人工智能时代软件工程专业人才培养研究
李栿麟,刘一豪
103-105

人工智能时代高校会计专业"课岗融合"教学策略探究
宁丽熙
106-108
艺术传播研究

数智技术赋能巴蜀文化国际传播的路径研究
徐哲,李勇豪
109-111

基于儿童绘本的中华优秀传统文化数字化传播研究
李丽
112-114

设计创新赋能乡村文化振兴的路径研究——以河北辛集农民画为例
刘晖,闫坤,王兆丰
115-117

群众艺术馆数字化档案服务平台的构建与实践
李东东
118-120
数字媒体艺术研究

舞台灯光与影像设计的协同实践研究——基于表演本体的视觉表达
张筱梵
121-123

平面设计与新媒体技术的融合探索
郭曦婷
124-126

AI赋能网页设计与前端开发的人机协同研究
黄鑫
127-129

文旅融合视域下北京延庆永宁古镇文创产品设计研究
王艺霏
130-132

中华优秀传统文化元素在字体设计中的应用研究
魏琼靓
133-135

数字媒体艺术在设计专业史论课中的应用——以中国工艺美术史课程为例
孙申申
136-138
新媒体教学研究

基于新媒体技术的市场营销专业教学改革路径探索
陈熙年
139-141

新媒体时代高职公共英语课程数字化教学创新研究
尚嘉怡
142-144

"互联网+"时代信息技术在高职教学中的应用探究
黄翠贤
145-147

AI技术在高等数学课程教学改革中的应用研究
徐菲,李秋英
148-150
新媒体教学研究

翻转课堂在新媒体运营课程中的应用研究
邢舒仪
151-153

CBT和PBL混合教学模式创新研究——以居住区景观规划设计课程为例
张少莹,杨韵,周茜
154-156

大学计算机公共课信息化教学中学习行为挖掘与精准干预策略探究
张平
157-159

信息化教学助推高职电子商务专业学生提升就业竞争力研究
申晓敏,宁静
160-162

信息技术赋能高中体育专项化教学的实践探索
李晓燕
163-165

数字化技术赋能太极拳文化思政教育价值转化路径探究
祝慧,匡小静,王素梅
166-168