教学研究

中职物理与无人机操控双向赋能的教学研究
孙贝贝
1-3,9

自我启发式教育在军校思政教育中的应用
张睿
4-6

产教融合形势下的跨境电商教学策略研究
郎欢欢,王晓燕
7-9

新课标下小学语文创意写作教学开展路径探索
刘希臣
10-12

群文阅读视域下小学语文阅读思维培养路径研究
陆玉宁
13-15

核心素养导向下初中英语跨学科项目化教学策略探析
马洪烈
16-18

让体验"落地生根":沉浸式活动优化小学道德与法治教学的路径探析
朱颖颖
19-21

理工科大学生思政教育"竞赛驱动协同育人"模式的构建与实践
李皓
22-24

赛教融合背景下高等数学课程教学研究
张海溯,杨东璇
25-27

任务型教学法在大学英语写作教学中的应用研究
燕莉
28-30
教学研究

普惠托育供给侧改革视域下高职院校婴幼儿托育服务与管理专业课程体系优化研究
朱莎,李涛,周静
31-33

单元视域下小学信息科技课程信息社会责任的培育策略——以"电梯运行的控制"单元为例
侯为标,李雯
34-36,57

基于"教—学—评"一体化的高中思想政治教学设计研究
李容
37-39,54
艺术教育

核心素养导向下中职舞蹈教学模式探析
杨捷
40-42

古诗词在声乐教学中的应用探究
蔡云飞
43-45

课程思政视域下地方民歌演唱教学的探索
王佳玥
46-48

融合戏曲唱腔技巧的民族声乐演唱教学改革与实践
郑瑞君
49-51

小学音乐教学中渗透心理健康教育的策略研究
王娅
52-54

产教融合背景下SketchUp课程教学探究
白雨,张靖曼
55-57

备、教、学、评一体化的高中美术课堂教学任务群研究
陈莹
58-60
文化广角

积极老龄化视角下社区文化养老现状及策略研究
刘冰
61-63,78

父母性别角色态度对男生心理健康的影响:男子气概的中介作用研究
屈奕弛
64-66,111

思政教育赋能:破解孤僻学生融入困境与高校育人体系构建
刘静
67-69

多层级社会工作介入老年人生活质量的系统化模型研究
邱文杰
70-72

亚文化视域下"丧文化"现象的现实批判与新时代大学生积极社会心态培育路径研究
晋瀑颜
73-75
民族文化

论中华优秀传统文化在语文教学中的传承
杨梅
76-78

"大思政课"视域下山东红色资源融入高校理想信念教育的路径探究
张晶
79-81

辽宁红色文化融入大中小学思政一体化建设的教学改革研究
王聪,马宁
82-84

西藏红色文化资源在高校思政教育中的育人价值与应用策略
杨慧敏
85-87

李大钊统一战线思想的河北实践及当代启示探究
齐凯雁
88-90
民族文化

立德树人视角下红色文化融入中小学体育教学的策略研究
侯倩
91-93

新医科背景下中医师承人才培养探究
吴昊鹤,谢红红,杨娟,张静怡
94-96
理论前沿

新时代数字图书馆视域下的图书馆管理变革
翟韬
97-99

生成式人工智能赋能智能课堂的创新实践探索
李燕,李青
100-102

数字化转型下高校智慧教学模式构建与优化路径研究
韩成秀
103-105

数智技术对初中地理教学的重构——基于"智慧平台+AI教学"的教学路径探析
王娟
106-108

微视频在初中道德与法治教学中的应用探析
张媛
109-111

人工智能背景下高职教师数字素养构成要素分析
黄海涛,张思逸
112-114

数智化赋能教学档案管理高质量发展的策略研究
范锟
115-117

数智技术赋能高校思想政治教育话语体系的创新研究
张续馨
118-120
理论前沿

数字赋能视域下高职思政课"三全育人"体系的构建研究
蒙庆
121-123

人工智能背景下高校教学的现实审思与改进策略研究
刘洁
124-126

数字化背景下高校思政工作话语体系重塑研究
姜辰
127-129

PBL教学模式下人工智能协同赋能审计学课程教学改革研究——基于信阳农林学院的教学实践
张斐然,杨迪,武亚轩
130-132
综合论坛

小学高年级课堂学习能力差异化表现与教师教学改进路径研究
张逸凡
133-135

护理专升本学生临床实践能力提升路径
关振亚,王惠如,夏雪萍
136-138

新时代背景下高校辅导员思政育人效能提升路径研究
李思君,王宏宇
139-141

新时代高校思想政治教育对大学生心理健康的促进作用
王丹
142-144

高职护生数字素养现状与心理健康关系的预测模型研究
王蓉
145-147

新媒体环境下辅导员工作模式创新研究
刘岚沛,潘栎霓
148-150
综合论坛

"职业素养"课程教材分析研究
张睿,袁江,丁镜之,吕昊,陈元琨
151-153

"三全育人"下中职学校育人工作的开展路径探析
巩见梅,王慧
154-156

新质生产力浪潮下:河南高校毕业生就业面临的机遇与挑战
职瑞瑞
157-159

大学英语课程思政资源库建设优化策略研究
韦俊志
160-162

以就业质量为导向的人才培养评价指标体系探究
李雯婷,李奕衡
163-165

高校心理危机"双模态"响应机制及保障体系研究
陈忱
166-168