读写空间

整"读""细"学:以《乡土中国》为例谈高中语文整本书阅读教学
陈玉兰
5-7

新高考视域下高中语文复习教学开展路径探究
郭宝伟
8-10

统编高中语文新教材写作任务课程框架开发实践研究
侯巍,郭鹏源
11-13

生成式AI助力初中语文读写融合教学——《从百草园到三味书屋》写作延伸实践
华严玉
14-16

初中语文写作教学中分层教学的实践探索
焦海芝
17-19

初中语文古诗词教学策略研究
赖健梅
20-22

"双减"政策下初中语文课外阅读现状及培养策略的研究
李莉
23-25

初中语文作文教学中创新思维的培养路径
刘虎
26-28

信息化背景下高中语文古诗词教学中意象解析与审美教育融合研究
刘明涛
29-31

初中诗词教学研究——以《雁门太守行》中的"色彩意蕴"教学为例
骆莉莉
32-34
读写空间

传统文化融入初中语文课堂:古诗文教学的情境化创新路径
孙焕华
35-37

高中语文群文阅读教学策略与实践路径研究
谭志海
38-40

初中语文课堂作文教学与写作技巧提升策略
许玉方
41-43

高中语文作文教学中拟题方法的策略研究
杨海
44-46

基于AI技术的初中作文个性化评价体系研究
袁湘逢
47-49
数学天地

基于问题驱动的初中数学深度学习教学模式实践与反思
陈初秀
50-52

初中数学单元导学式教学策略分析
方琪
53-55

基于核心素养的初中数学问题解决能力培养策略
何华兵
56-58

数字化资源在培养初中生计算能力中的应用研究
蒋达明
59-61

基于运算能力培养的高中数学教学优化途径
金立亚
62-64
数学天地

基于项目式学习的初中数学教学优化路径研究
沈家瑶
65-67

高中数学"教—学—评"一致性实施路径与案例分析
覃扬坤
68-70

智慧课堂环境下信息技术与初中数学课堂教学的融合创新
吴奎
71-73

数形结合思想在初中函数教学中的应用与实践
张桂香
74-76

基于"教—学—评"一体化的初中数学课堂互动策略研究
张敏
77-79
英语频道

初中英语STEM教育与中华优秀传统文化融合的路径探索
周婧艳
80-82

初中英语教学中学生写作能力的培养策略
丁秀霞
83-85

数字化教学在初中英语核心素养提升中的实践探究
张梅芳
86-88

希沃白板5在初中英语对话听力教学中的应用研究
王丽
89-91

AI+文化遗产:人工智能驱动高中英语读写深度学习的实践研究
唐阿秀
92-94
英语频道

信息技术赋能高中英语分层教学的模式构建研究
石玉梅
95-97

互动式教学法在初中英语教学中的实践研究
乔博
98-100

基于思维品质培养的高中英语深度阅读教学实践策略研究
马诚
101-103

问题导向教学法在高中英语阅读教学中应用的行动研究
廖绪永,黎红霞
104-106

AI赋能下初中学困生英语听力学习策略培训研究
贾文文
107-109
物理实验室

跨学段衔接视角下物理实验能力贯通培养模式研究
梁锦珍
110-112

基于项目式学习的高中物理拔尖学生创新能力培养模式探索
潘成华
113-115

新高考选考模式下高中物理复习课高效教学策略
薛晓宁
116-118

高中物理实验教学中探究能力培养的实践路径
左广虎
119-121
化学工坊

中华优秀传统文化融入初中化学教学的策略探索
段思宇
122-124
化学工坊

基于核心素养导向的初中化学课堂教学策略
李满财
125-127

人工智能在高中化学实验教学中的融合与创新实践研究
秦桂红
128-130

"新课标"背景下初中化学课堂教学提质增效措施
孙占宇
131-133

智慧教育平台赋能有机化学实验自主学习路径研究
覃鸿兰
134-136

精准·增效·赋能:核心素养与新高考背景下高中化学复习课的实践策略探究
谢飞燕
137-139
生物广角

基于人工智能生物学知识图谱的初中生物学个性化教学模式研究
郭朝全
140-142

高中生物第二课堂与学科核心素养融合路径研究
卢孟春
143-145

基于"教—学—评"一致性的高中生物核心素养落地路径探索——以"基因的表达"为例
黄祖辉
146-148
历史经纬

高中历史AI教学模式的构建与应用
周艳
149-151

立足高中统编历史教材培养学生学科素养
肖华
152-154
历史经纬

生活化情境创设在初中历史"中国古代史"教学中的应用研究
宁汉霞
155-157

数字技术赋能高中历史学科数智化育人路径创新
丁姣姣
158-160

数字化资源支撑初中历史高效教学的实践对策
毕思明
161-163
地理前沿

人教版初中地理《学与思》栏目的教学价值与综合思维培育实践
陈文彬
164-166

基于核心素养的初中地理课堂提问策略优化
张洪伟
167-169

人工智能支持下地理高阶思维培养的教学模式研究——以"陆地水体及相互关系"为例
张春鑫
170-172

循证教学在高中地理教学中的实施路径
许秋月
173-175

项目式学习在初高中地理教学衔接校本课程中的应用模式研究
何水机,莫月霞
176-178
德育与心育

新时代背景下中小学班主任德育效能提升的路径研究
刘坤
179-181

大单元视域下高中思政课表现性评价的逻辑路径探索
张萌
182-184
信息技术

试论项目式学习在高中信息技术课堂中的实施策略——以"智能教学楼设计"项目为例
潘兰红
185-187
课改在线

课程结构重构与制度惯性:新高考背景下高中学校课程实施的现实张力分析
范梦
188-190
科学技术

初中科学实验教学中培养学生创新能力的策略研究
孔珍珍
191-193
艺术长廊

应用型理念下高中音乐数智化课程设计实践探索
朱婷婷
194-196