语文课堂

课堂对话式教学对初中语文思辨能力培养的作用
倪明英
1-4

AI驱动的唐诗教学创新研究
张芮
5-8

任务导学在小学语文中的应用研究
方小芬
9-12

“双减”下小学语文课堂教学中学生问题意识的培养策略
刘倩
13-16,20

部编版小学语文作文生活化教学策略探析
温国亮
17-20

信息化时代背景下初中语文古诗词教学模式的创新策略研究
石继英
21-24

情境化写作训练在初中语文作文教学中的实践价值
苑海英
25-28

“双减”下小学语文作业设计优化实践
邓桂菊
29-31,35
数学研讨

核心素养视角下小学数学问题解决能力的培养研究
吴红琴
32-35

AI赋能下高中立体几何沉浸式教学场景的构建与实践
施庆
36-39
数学研讨

融合数学运算能力培养高中数学作业创新模式研究
刘日辉
40-43,47

基于整体与联系视角下的小学数学作业设计实践探索
王成君
44-47

计算机编程辅助高中立体几何教学的实践探索
夏青
48-51

基于智慧课堂的小学数学分层作业设计策略
张黎雅
52-55

新课标视域下小学数学大单元教学的策略分析
晁永星
56-59

初中数学教育教学的现状、问题与优化策略研究
晏济铭
60-63

基于具身认知的小学数学量感教学策略研究
沈寅盈
64-67

信息化工具支持下初中概率教学的课堂效能研究
贾红红
68-71

核心素养下初中数学课堂跨学科教学策略探究
郑倩倩
72-76

智教慧学，技术赋能——人工智能赋能视域下小学数学教学变革实践
蒋丽娟
77-80,85
数学研讨

“一探二展三延”模式下高中数学作业分层实施策略研究
肖琳
81-85

新课标背景下小学数学任务群教学的应用研究
魏慕瑶
86-89,94
英语教学

人工智能技术在中学英语教学中的应用与影响探析——以横琴粤澳深度合作区首都师范大学子期实验中学为例
张悦,王春宇
90-94

小学英语教学与中国传统文化融合的教育教学研究
杨雪
95-98

初中英语教学生活化实践策略探究
赖富琴
99-102

指向核心素养的高中英语课程改革实践与创新策略
金丹丹
103-106
理化生探究

跨学科融合教学下高中化学校本项目的开发研究
吴文杰
107-110

高中物理教学中问题驱动教学模式的构建与应用
卢慧
111-114,119

基于核心素养培育的初中生物单元整体教学设计研究
王清
115-119

情境创设在高中物理课堂教学中的应用研究
李世红
120-123
理化生探究

让问题驱动教学法助力高中生物学核心素养培养
李庆媛
124-127

趣味化学实验在初中化学教学中的应用
林旋
128-131

初中化学实验教学开展策略研析
邓鲁迪
132-135

基于核心素养的高中化学评价体系的构建与实践——以“化学反应速率与化学平衡”教学为例
陈欣智
136-139

初中化学大单元项目式学习的探讨
陈艳红
140-143,155

基于核心素养的物理实验教学改革探索
肖永顺
144-147,151
政史地教研

核心素养视域下初中道德与法治单元整体教学探究
李甜甜
148-151

初中历史教学中项目式学习法的实践策略
胡传者,许彬
152-155

新高考背景下校本课程中原创命题实践路径探索
马小欢
156-159,164

探究式学习在高中历史教学中的应用
蔡欣明
160-164
政史地教研

初中地理构建生本课堂的有效路径探究
黄凌霄
165-168
艺体综合

基于数字技术的小学音乐跨学科融合应用研究
王新然
169-172,177

小学体育与健康教学中力量类游戏的“玩练融合”路径探索
凌涛
173-177

游戏教学法融入初中体育与健康教学的路径探索
李婷
178-181,185

拓展训练引入初中体育教学的实践与思考
张暴
182-185

初中美术教学中学生创造力培养的路径探索
聂爱玲
186-189
益智启蒙

回归生活、乐享游戏——陶行知教育理念下幼儿园课程改革的策略探索
吴小梅,李秀平
190-193

幼儿园绘本剧主题活动项目化实施路径——以大班《放牛英雄王二小》绘本剧主题活动为例
崔雯婷
194-198
思路点拨

中华优秀传统文化融入初中数学教学的实践探索
张艺露
199-202

小学趣味田径游戏设计与课堂参与度提升策略
张强
203-206
思路点拨

小学数学教师在班主任管理工作中的实践措施
徐静
207-210

教育数字化转型下破解乡村中小学教师队伍失衡的策略探究
欧吉宁,詹赵雄
211-214

数智时代班主任对小学生心理健康教育的有效策略研究
郭培,孔维贞
215-218

基于数智技术的小学班主任心理健康教育落实策略分析
韩丽
219-222

中小学科技教育综合实践活动中教师指导策略及对学生发展的影响
马青
223-226