目录
青年争鸣
智能技术赋能卓越工程技术人才评价的理论框架与实践路径范羽;任瑾;1-4
开放教育滞留生消解与质量提升双向协同推进路径研究——以天水开放大学为例王小平;巩国平;葛佳;王伟斌;5-8
青年教育研究
“五金”协同视域下“岗课赛证”融通的微生物基础数字化教材建设研究吴亚敬;王昆;王尧;9-11
“双高计划”背景下轨道交通类高职院校产教融合转型机制研究张佳瑶;12-14
数字化转型背景下高校计算机教学资源库建设与共享机制研究官节福;冷震北;黄波;15-17
产教融合下工程类毕业设计教学模式的探索孙亚静;王龙;郑姗姗;18-20
职业院校活页式数字化教材的构建研究隋庆茹;曹金鹏;21-23
产教融合背景下职业教育数字教材互动设计研究李莹;24-26
产教融合视域下高职工程造价专业现场工程师培养路径研究黄诚;肖承鹏;刘倩昆;周敏;27-29
基于组织能效视角的职业院校关键办学能力提升策略研究和刚;宋文;30-32
多维度项目驱动式教学方法探索与实践保慧琴;33-35
应用型高校实验教学质量评价体系构建研究——以本科教育教学审核评估为导向徐义友;36-38
就业创业探索
高校“双创”教育对大学生就业创业能力的影响赵权杰;39-41
新农科背景下涉农高校实践育人与创新创业教育有机融合路径探析王珍;薛元夏;42-44
创新创业竞赛驱动的职业教育“以赛促教”成效评价模式研究李志敏;45-47
新质生产力视域下高职院校高质量就业服务体系构建及生涯教育实践张婷;48-50
青年教育管理
GAI背景下高校辅导员学生职业生涯规划工作的创新转型张一崑;51-53
高校学生干部“双肩挑”困境及破解路径——基于学业与工作平衡的归因分析彭焕卜;赵萍;54-56
基于协同育人理念的高职学生管理策略——以“立德树人”为导向的路径探索刘顺;57-59
人工智能时代开放大学教育管理创新路径研究林晓宇;60-62
基于“三全育人”理念的高职学生管理创新研究李红梅;63-65
高校教学效能增值评价的应用现状与发展建议马平平;66-68
高校辅导员在大学生就业指导中的角色定位与发展策略周子彦;李璐阳;王康;杨亚荣;69-71
民办高校搭建人力资源管理三支柱模型探索郭琪;72-74
人才孵化器
高职石油类专业学生职业核心素养培育模型研究张希文;75-77
新质生产力赋能技工院校设计专业人才培养创新路径研究韩瑞生;李熠;78-80
生成式人工智能应用背景下职业院校学生数字化创造力的培育路径研究李建海;陈婷婷;81-83
新质生产力背景下高校环境设计学生创新能力培养路径研究侯笑迪;84-86
产教融合背景下应用型大学产业学院人才培养模式创新与实践——以重庆移通学院为例郭宇昂;张云潇;胡雨晴;张丹丹;87-89
数智化背景下新商科产教融合人才培养模式的创新探索冯艳娜;90-92
项目化教学驱动下AI赋能的产教融合人才培养模式创新——以机械制造及自动化专业群为例慈瑞梅;胡林岚;吕宁;朱丹凤;93-95
产教融合驱动下高职院校协同育人机制研究颜大伟;96-98
心理研究
生涯规划教育与心理健康教育协同发展研究李玥凝;99-101
高职院校心理健康教育网络体系的数字化困境、成因与优化策略陶冠澎;102-104
高校院（系）二级心理辅导站发展困境与应对策略探析钱宇航;芮执根;帕丽达·托乎提;105-107
自然教育融入高校心理健康教育的实施路径廉达硕;郝春东;108-110
新媒体视域下大学生心理健康教育发展策略研究王杨;111-113
学人微思维
AI赋能微电子专业教学与实践改革评价研究乔骁骏;耿文平;114-117
人工智能赋能高职智慧运输运营课程教学改革研究王兴旺;118-120
应用型转型背景下公司金融课程教学改革与设计王雷雷;121-123
基于工程实例的工程力学教学改革探索——以嘉兴南湖学院为例时强;冯君艳;张玮;124-126
面向新质生产力需求的营销课程教学改革与实践探索刘平平;唐叶云;余韵;127-129
传统工科背景下人工智能导向的数学基础教育改革研究李海广;韩丽丽;张昊钰;吕皓阳;师东生;130-132
人工智能时代高校课程教学改革创新研究贺松;李鹏辉;刘昌旺;133-135
面向“双碳”目标的化工原理实验教学改革——以生物质烘焙实验为例范宇阳;周鑫;郑兆娟;欧阳嘉;136-138
人工智能视角下计算机专业教学改革与质量提升段桂英;139-141
数字化背景下民办高校“身教”理念的挖掘与教育改革路径探析李琳;142-144
师资队伍建设
智慧赋能背景下高职院校教师数字素养提升策略研究张敏;145-147
高职院校新进教师“金师”素养生成的实践路径龙媛;148-150
基于自主发展背景克服职业倦怠提升幼师职业素养的研究周烁烁;151-153
高校外语教师AI素养发展的行动研究徐琳珅;刘艺杭;方书馨;154-156
高校教师数字化教学胜任力素质模型构建研究毛庆华;敬鹏飞;157-159
产学研合作背景下民办高校青年教师科研能力提升路径周梦楠;160-162
青年学术园地
智慧教学背景下高校英语演讲课程的实践探索张鹤潆;163-165
BOPPPS教学模式下混合式教学在旅游管理信息系统课程中的应用杨慧敏;李臻;166-168
基于OBE理念的心理学专业实践类课程教学模式探索张卓业;169-171
新质生产力驱动数据结构课程教学创新张琪;樊红娟;陈梦圆;靳渭庭;172-174
高职院校通信工程制图课程教学体系的构建与优化张翠萍;175-177
核心素养导向下高校公共体育课教学评价体系研究谢羡芝;178-180
虚拟现实教学平台在应用型高校旅游管理专业课程中的构建与应用王中琪;刘培培;181-183
职业能力导向的高职课程项目化重构与教学设计实践——基于全国职业院校教学能力比赛的反思与创新陈玲;184-186
人工智能赋能高职智慧化税费申报与管理课程的路径研究苏杨;李娜;187-189
数字化会计课程体系重构研究——基于OBE理念与AI技术融合的实践探索彭娉婷;杨媚;190-192
基于混合式教学的管理沟通学课程设计与实践朱代琼;彭诗雨;193-195
数字化背景下高职语文课堂教学创新研究邓瑞;196-198
游戏教学法在国际中文初级课堂中的设计与应用崔文静;199-201
基于“AI+知识图谱”的房屋建筑学课程混合式教学模式探索张艳玲;雷夏彤;成佳龙;杨欢;包兆媛;202-204
《山西青年》征稿启事及来稿须知205