目录
青年争鸣
基于职业技能大赛背景下的专业教学改革研究——以消防灭火系统安装与调试赛项为例李程;杨慧宁;陈嘉其;1-5
OBE理念下高职旅游类专业教育与就业教育动态耦合机制及实践路径研究李香君;6-9
青年教育研究
数字赋能视域下高校教学评价的创新路径与实践探索赵传尊;闫子晗;张万顺;陈宇翔;王轶;10-12
共生教育理念下智慧课堂场域的构建逻辑与实践路径研究徐洁;13-15
高职院校教育数字化转型困境剖析与策略研究郑可飚;16-18
“四方联动”背景下托幼一体化实践探索赵红艳;王铭;19-21
人工智能赋能职业院校公共外语课学生学习效果提升研究张锐;22-24
计量经济学OMO数字化教学模式探索与实践习佳佳;25-27
“3343”职业技能评价模块在水利职业教育中评价研究汪波;28-30
智慧教育背景下BOPPPS教学模式在大学物理教学中的应用王奉敏;韩艳红;31-33
DeepSeek赋能开放教育高质量发展路径研究任梦;34-36
高校数字化教学平台应用研究——以“清华社英语在线”及“U校园AI版”平台为例马乐;37-39
立德树人视域下优化“招生—培养—就业”联动机制研究刘胜勇;陈国祥;40-42
基于深度校企合作的生产性实训模式构建与实践王泽源;殷丹阳;43-45
开放大学教育资源下沉研究陈仁振;46-48
数智时代公共数学教学的困境突围与范式创新——基于广东外语外贸大学学生评教数据的反思与前瞻钟敏玲;杨戈锋;49-51
青年教育管理
高校教职工队伍建设资源支撑体系的建构路径研究张一平;52-54
数字化转型视角下高校学生日常管理的智能化建设问题、路径与保障南佳莹;55-57
人才孵化器
面向区域产业需求的现代产业学院应用型人才培养路径研究江汉森;58-60
大学英语专业跨文化交际能力培养中存在的问题与优化路径庄益玲;61-63
民办高职院校学生职业规划能力问题研究张洁;何杰;64-66
学科教育硕士实习中教学实践能力提升的困境与策略研究万曦雨;江欣怡;67-69
生成式人工智能赋能强化矿冶类研究生创新能力培养的探索王帅;郭宇峰;陈凤;杨凌志;70-72
工程能力导向的机械设计基础数字教材开发与应用研究祁贤业;73-75
高校“大实践+项目制”创新创业竞赛育人体系探索与实践——以北京科技大学为例苏烜;马静;牛小萌;蒋赛楠;76-78
新质生产力背景下构建适应江门产业布局的高校青年人才培养体系研究梁枝贤;79-81
产教融合视域下的小学教育专业应用型人才培养研究徐娟;82-84
“一站式”学生社区赋能普通本科院校学生就业能力的路径研究吕明君;85-87
心理研究
家校合作中大学生心理韧性提升的阻碍因素及对策研究刘菁;段冰洁;88-90
人工智能技术赋能高职院校心理健康教育的路径探索周静;91-93
学人微思维
产教融合模式下新闻学教学改革实践研究——以云南高职院校为例朴树远;94-96
新质生产力下AI技术助力财务管理专业教学改革的策略张宁;郑雪莲;97-99
防人工智能滥用的教学与评价体系构建——以材料科学基础课程教学改革为例袁泽;缪春洋;100-102
AI赋能下高校英语写作教学改革研究李梦莹;103-105
“赛教融合·三维赋能”嵌入式课程创新教学改革黄艳;闫悦;106-108
基于CIPP模式的外贸综合实训理实一体化课程考核改革黄丽霞;109-111
OBE背景下应用型本科院校钢屋架设计的教学改革研究何亮;112-114
中高职一体化空中乘务专业模块化教学改革实践陈晓燕;115-117
国际市场营销学智慧化课程改革的探索与实践李新;邹爱丽;范素芳;陆辉;任远;118-120
新质生产力下的高校Python课程改革模式研究胡杰;张贞;121-123
人工智能驱动下高校就业指导课程改革对毕业生就业效能的影响研究陈静;124-126
工程教育认证视域下高职院校飞机维修专业英语教学改革路径研究吴鹏;张洋;石艳青;127-129
人工智能背景下经典绘本导读课程项目化教学改革沈嘉琳;130-132
新文科建设背景下会计信息系统课程教学改革探讨林妍;何倩;李若凡;133-135
师资队伍建设
数字时代高校教师教学领导力的内涵、构成要素及提升路径左世忆;136-138
职教本科计算机类专业“双师型”教师实践教学能力提升策略刘晓萌;139-141
知行合一视域下教师创造性教学行为“堵点”与“通途”的理性审视李会双;142-144
数智教育背景下职业院校教师数字素养评价体系构建与提升路径张翠;145-147
高职院校“双师型”美术教师职业素养与教学能力协同发展研究李艳春;148-150
AI赋能高职辅导员职业化能力提升的路径研究李倩;151-153
高职院校“双师型”教师队伍建设路径郝萍;154-156
“教育家精神”指引下高职英语教师队伍建设研究侯恩蕊;157-159
农业科学家精神引领涉农高校教师科研能力素养培育路径研究周予;160-162
青年学术园地
“四维融合·双线协同”模式下学前教育专业音乐课程教学优化实践铁茹;163-165
产教融合背景下工程管理专业毕业设计质量管控及提升张忠扩;邢宝东;孙厚超;166-168
能力图谱与产教融合双驱动——高职中医药现代产业学院建设与中药学课程体系优化协同实践研究张媛媛;王莎莎;齐春蕾;169-171
新质生产力视域下高职环境监测技术专业“岗课标赛证”融通意蕴解析与路径研究张欣;赵鸿仁;康慧珏;172-174
AIGC驱动下环境设计课程体系重构研究王婉婷;175-177
轴心翻转视角下高校创新创业教育体系链条式路径的构建与应用吴伟生;王柏荣;吴昊宇;178-180
教育强国背景下空乘专业实践教育体系构建研究黄亚婷;廖敏成;孟翠;181-183
人工智能背景下高等数学教学创新生态构建叶小倩;184-186
新工笔语境下陶瓷绘画在工笔花鸟画教学中的融合路径探究崔扬;187-189
基于“大情境+微任务”的五年制高职语文专题教学研究——以“实用性阅读与交流”专题为例徐蕊;190-192
产教融合视域下高职学前教育专业幼儿游戏指导实训课的优化路径王鸽子;严宁;193-195
职业教育现场工程师培养的课程体系建设研究苗祥坤;叶娜;肖圣颖;196-198
产教融合视域下基于研究式教学的跨境电商基础课程创新与实践阿布都热合曼·阿布都艾尼;199-201
高职院校“四因驱动”模式下的课程建设创新与实践——以财务管理实务课程建设为例吴丽;徐璟;202-204
《山西青年》征稿启事及来稿须知205