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本期关注
2025中国乐器行业年度事件与2026发展前瞻王玮 ;柳苏凌;4-7
封面人物
徐坚强：超逸绝尘度岭来王安潮;8-11
技术天地_制琴作坊
现代陶笛制作烧制艺术赖达富;12-15
技术天地_匠心工坊
非遗工艺的当代复兴：戗金古琴“松壑云涛”的传承与创新阎贝;16-19
技术天地_制琴者说
钢琴调律文献数字化管理的价值、路径与挑战吴静怡;20-22
技术天地_乐器研究
生态、技术与符号：早期古筝竹制可能性的跨学科考辨李雪儿;23-25
足迹丈量西南 守望民族遗响——杨琛团队与中国西南少数民族音乐文化研究（中）王欣;26-29
辽塔砖雕“反弹杴琴”乐舞图像探微杨育新;30-33
也谈均孔笛周晓宇;宁汐;34-37
乐器学堂_琴法研析
小提琴在豫剧现代戏《朝阳沟》中的应用研究郭芊冶;38-41
乐器学堂_佳作赏评
实用音乐的回响——解析欣德米特的《巴松奏鸣曲》赵天一;42-45
郑觐文琴学研究综述毛龙君;彭岩;46-49
乐器学堂_乐坛史话
东晋南朝士人社交中的音乐活动及其身份认同赵雅楠;50-53
从仪式到舞台——海洲童子戏的变迁研究王晗溪;54-57
乐器学堂_教学前线
非遗创新视域下“双七筝”融入中小学美育实践路径的意义与探索史芷睿;苌翊帆;58-61
基于SPOC混合式教学模式的高校音乐技能课教学探索龚宝珣;廖逸君;李珊珊;62-65
具身认知理论视角下的初中音乐课堂乐器教学研究铁梅;石莹莹;陈佳楠;66-69
体态律动在小学音乐课堂中的应用分析邢丹瑜;70-73
“游戏化+互助式”教学策略在小学陶笛教学中的实践研究王凤;于晓梦;74-76
乐器学堂_音乐教室
智能时代高校音乐教师的数字素养及应用研究王艳丽;叶思博;77-79
阿卡贝拉在中学音乐中的运用——以《我爱你中国》为例方洁;80-83
高校音乐教学中艺术实践活动的开展路径探究奚临临;84-87
“以歌咏志”——课程思政融入声乐教学实践探索窦鑫鑫;88-91
新时代高职美育的创新探索——以钢琴音乐互动教学为例刘珩;92-95
当今扬琴演奏课程在中学美育教育中的优势体现矫健;96-99
漫步乐林_大家谈乐
声调塑腔：勾漏粤方言对牛歌戏音乐的建构机制研究欧上锦;100-103
从“独奏”到“共生”：古琴非遗与现代民乐表演体系的融合创新研究陆笑姿;104-107
漫步乐林_佳珍品茗
从伴奏到主奏——论三弦“器乐基因”的回归与当代流行化转型乔郁文;沈妍君;宋明锦;108-111
在艺术中生活 在生活中传承——拉萨藏戏一瞥王英睿;112-114
漫步乐林_音乐家的故事
生平到底谁知己 笑指无弦挂壁琴——走近嘉庆年间古琴名家陈幼慈（下）胡利民 ;崔美荣;115-117
漫步乐林_乐林艺影
“六乐”齐鸣 共贺新春118-119
漫步乐林_文化脉动
北京儿歌的当代传承实践研究——以“胡同童谣”项目为例邓洁;120-123
影游媒介与中国民族音乐的融合：国际传播新路径探析（下）王荣天;124-126
电声广场_吉他平方
木吉他收藏，有没有“标准答案”？AcousticSoul原声之魂;127-129
电声广场_明星走廊
六弦竞技世界的炼金术士——歇斯与速弹吉他之梦郭鹏 ;潘翌杰;130-133
电声广场_谈音聊乐
国内音乐人工智能研究热点与发展趋势——基于文献数据的可视化分析朱鑫磊;134-137
中国音协电子键盘学会、北京音协电子键盘学会联合举办2026新年联谊会刘晨;138-139
第33届MMR杂志经销商选择奖榜单公布Slowly;140-143
琴界纵横_市场观察
消费降级对乐器销售行业的影响与应对策略杨浩东;144-147
琴界纵横_乐动掠影
坚守“太阳”的36年——一场音乐会里的理念与方法柳苏凌;148-151