《当代教育实践与教学研究》的影响因子会随时间变化，不同年份的统计数据有所不同。

以较新的数据为例，2022年该期刊的复合影响因子为0.174，综合影响因子为0.079。
《当代教育实践与教学研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀学术期刊，当代教育实践与教学研究杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：13-9000/G，收稿方向：教育理论与教育管理行业内学术类、科学技术类、研究类，分析类论文稿件；有基金课题项目支持的优先发表。